Сумець О.М. Логістика: теорія, ситуації, практичні завдання. Частина 1. Логістика як інструмент ринкової економіки : Навч. посібник / О.М. Сумець, О.Б. Білоцерківський, І.П. Голофаєва. – Харків: Міськдрук, 2010. – 212 с.
ВАЖНО ЗНАТЬ!
В январе 2010 года вышло в свет учебное пособие с грифом МОНУ «Логистика: теория, ситуации, практические задания. Часть 1. Логистика как инструмент рыночной экономики».
Книга подготовлена преподавателями трех харьковских вузов – Академии внутренних войск МВД Украины, Харьковского национального экономического университета и национального технического университета «ХПИ» под общей редакцией канд. техн. наук, доцента, научного редактора международного научно-практического журнала «Логистика: проблемы и решения» Сумца А.М.
Первая часть данного ученого пособия «Логистика как инструмент рыночной экономики» является начальным етапом выполнения проекта создания учебно-методического комплекса нормативной дисциплины «Логистика», которую сегодня изучают студенты профильных экономических вузов, и студенты многих технических вузов.
Выполнение означеного проекта предусматривает подготовку и издание четырех частей ученого пособия «Логистика: теория, ситуации, практические задания»: часть 1 «Логистика как инструмент рыночной экономики», часть 2 Организация логистики на предприятии, в фирме, компании», часть 3 «Функциональная логистика», часть 4 «Ситуации и практические задачи».
Вышедшая в свет первая часть ученого пособия «Логистика как инструмент рыночной экономики» структурно состоит из семи разделов: 1 – История возникновения и развития логистики, 2 – Логистика как инструмент рыночной экономики, 3 – Понятийный апарат логистики, 4 – Объекты логистического управления, 5 – Логистические системы и логистические цепи поставок, 6 – Методологический аппарат логистики.
В учебном пособии после каждого раздела представлены тесты для учебные вопросы для самоконтроля. Для удобства пользования книгой в ней приведен именной и предметный указатели.
Учебное пособие предназначено для студентов, аспирантов, преподавателей высших учебных заведений.